مراحل رشد و بلوغ پسرها در گذشته ای نه چندان دور، دختر بچه ها از پسرها کم ارزش تر، و در انجام دادن مقاصدشان ناتوان تر محسوب می شدند. اما امروزه با تحولات وسیعی که در اجتماعات بشری رخ داده هر روز بیشتر به مساوات اجتماعی و لزوم تربیت صحیح و متناسب هر دو جنس توجه می شود و باید به پسر بچه ها به جای توجه خاص، توجهی متناسب با شرایط و مراحل رشد آنها نمود. به طور کلی در رشد و بلوغ پسرها 3 مرحله کلی وجود دارد. توجه به این مراحل برای اولیاء و مربیان در جهت انجام صحیح امور تربیتی ضروری است. 1. مرحله اول از بدو تولد تا شش سالگی است. دوران که عمدتاً کودک متعلق به مادرش است. او پسر مادر است حتی اگر پدر نقش زیادی در رابطه با بازی با او داشته باشد. در این دوران هدف، ایجاد احساس عشق و امنیت در او، باور اینکه او سرآغاز یک تجربه شیرین و خوشایند است و محبت مادرانه به اوست. 2. مرحله دوم از 6 تا 14 سالگی است. زمانی که خارج از غریزه های درونی می آموزد که چگونه به یک مرد تبدیل شود و در فعالیت ها و علایق، بیشتر و بیشتر شبیه پدرش می شود. (اگر چه مادر همچنان در زندگی پسر سهیم است، دورنماهای گستردگی دنیا را نیز احساس می کند.) هدف این دوران ایجاد مهارت و شایستگی و در عین حال گسترش مهربانی و شوخ طبعی، و ساخت یک شخصیت متعادل است. این دوره، زمانی است که او از اینکه یک مرد است، شاد و آسوده خاطر می شود. 3. دوره سوم از چهارده سالگی تا بزرگسالی می باشد؛ زمانی که پسر برای سفر به دنیای مرد کامل نیازمند یک مشاور مذکّر است. پدر و مادر کمی عقب می نشینند اما باید سازماندهی کنند که مشاوران خوبی در اطراف پسرشان حضور داشته باشند وگرنه ممکن است در مورد احساسش نسبت به خود، به کسانی متکی شود که فاقد صلاحیت هستند. هدف در این دوره یادگیری مهارت ها، مسئولیت ها و احترام به خود از طریق ارتباط بیشتر با جامعه بزرگسالان است. البته توجه داشته باشید این مراحل شامل تغییرات تند و ناگهانی و کلیشه ای از یکی از والدین به دیگری نیست. بهترین وضعیت، حضور درست و به موقع هر کدام از والدین در کودکی و جوانی است. در هر کدام از این مراحل تغییراتی هم به وجود می آید؛ پدرها بعد از 6 سالگی کمی جلوتر می آیند و نقش فعال تری پیدا می کنند. بعد از چهارده سالگی اهمیت نقش مشاوران افزایش می یابد. مشاوران باید از نظر سلامت و صداقت همیشه توسط والدین مورد بررسی قرار گیرند. این 3 مرحله به ما می گویند که چه کار کنیم. به عنوان مثال، پدرانی که پسرانشان بین 6 تا 14 سال هستند، نباید خود را شدیداً با کار درگیر کنند و یا در خانواده غیبت فیزیکی یا احساسی داشته باشند. چرا که اگر آنها معتاد به کار باشند، حتماً به خانواده و البته به پسرهایشان آسیب خواهند زد. این مـراحل یـادآور می شـود که مـا بـه کمـک هـای زیادی از سـوی جامعـه مان احتیـاج داریم. زمانـی که پسـرانمـان در سـنین نوجـوانی- جـوانی قرار می گیـرند، به نقشـی که معمـولاً توسـط اعضـای دیگر خـانواده بـزرگ در گذشـته ایفـا می شـده (عمو، پدربزرگ و یا روابط استاد- شاگردی) احتیاج پیدا می کنند. خود نوجوانان بیشتر مواقع به سمت این دنیای بزرگ حرکت می کنند. اما کسی نیست که آنها را دریابد و آنها سالهای نوجوانی و آغاز جوانی شان را در مرحله ای حساس و پرخطر طی می کنند و بعضی ها هرگز بزرگ نمی شوند. اگر منصفانه قضاوت کنیم، می بینیم که بیشتر مشکلات رفتاری پسرها نظیر (بی انگیزگی در تحصیلات، درگیری با قانون و...) ناشی از عدم شناخت ما از دوران های رشد آنهاست و باید برنامه های درستی برای رفع جزء به جزء آنها فراهم نمود. |
ایمیل من: www.roshdgolha@yahoo.com
نام بازی : ضرب تاس های کوچولو
وسیله : دو عدد تاس برای هر گروه ، برگه ی امتیاز ، مداد
شرح بازی...
بچّه ها به صورت گروهی کنار هم می نشینند ، هر بازیکن باید به نوبت دو تاس را هم زمان بیندازد و اعداد و یا تعداد نقطه های هر دو تاس را در هم ضرب کند و حاصل را بگوید اگر درست گفت یک علامت ( + ) می گیرد و اگر اشتباه گفت نوبت به نفر بعد می رسد. این عمل را در زمانی محدود مثلا 10 الی 15 دقیقه انجام می دهند سپس هر کس که بیش ترین ( + ) را داشت برنده است .
نکته : چون تاس های آماده در بازاز تا 6 نقطه بیش تر ندارند خود گروه ها می توانند مکعب درست کرده وبا خودکار نقطه ی بیش تری بگذارند
| |||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||